Öğrenme ve akademik performans süreci ailelerin somut olarak veri aldığı özellikle ilkokul döneminin başlangıçlarında keşfedilen ve gözlenen bir yol haritası izler. Bu yol haritasında çocukların bireysel farklılıkları olabilecğei gibi bireysel zorlukların yaşandığı durumlar sebebiyle de akademik performansta dalgalanmalar veya zorlanmalar yaşanabilir. Ebeveynlerin bunu bilerek çocuklarını zorlanmadan çocuklarının öğrenme yolu veya anlamasına yardımcı olacak süreçler ile öğretim sürecini devam ettirmesi en sağlıklı yoldur.

Eğitim İçeriği:

Bu eğitimde ise öğrenme kaybına neden olan durumların, bilişsel, gelişimsel veya duygusal alanlarla birlikte, nörolojik sebepli kaynaklarına dair bilgilendirmeler. Bu zorlanmaların öğrenci yapısı veya alanlarına göre eğitim ortamında nasıl sürdürülmesi ve geliştirilmesi konusunda akademik performansını doğru kullanılması gibi konuların anlatıldığı, okul, ev ve arkadaş çevresi gibi alanlarının nasıl düzenlenmesi gerektiği gibi çalışmaların yer aldığı bir programdır.

‍